A partir de dados preliminares da eficácia da vacina contra a Covid-19 para a variante delta, um novo modelo matemático criado pelo Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria (CeMEAI) diz que, para que se tenha um controle efetivo da pandemia é preciso diminuir o tempo de 12 semanas entre…
Ferramenta apoia alunos de medicina na aprendizagem durante a pandemia
A pesquisadora do CEPID-CeMEAI Gleici da Silva Castro Perdoná, professora da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP, é coautora do artigo Virtual Microscopy as a Learning Tool in Brazilian Medical Education, que foi publicado pela conceituada revista Anatomical Sciences Education e apresenta resultados positivos sobre a percepção do uso da…
Os alunos que estão cursando a faculdade atualmente, nasceram ou cresceram inseridos na tecnologia e, por isso, possuem facilidade com uso de recursos tecnológicos e apresentam um perfil de aprendizagem diferente das outras gerações. Para aumentar a satisfação dos estudantes nas aulas, pesquisadoras da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto…
Coordenado por Gleici Perdoná, estudo auxilia com instrumento que mede a atividade física
Este projeto tem como objetivo desenvolver um assistente virtual, em língua portuguesa, com exemplos de funcionalidades de gestão da saúde para monitoramento de medida da Atividade Física para gestantes atendidas pelo SUS na cidade de Ribeirão Preto-SP. Pesquisadores Gleici da Silva Castro Perdoná Notícias relacionadas
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O “SELMA” foi implantado em países africanos e usa a estatística para monitorar ações durante o trabalho de parto